参加2015年全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训交流汇报
来源：梁河县遮岛镇中心学校 作者：杨从庄 发布时间：2015年09月18日点击数：
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参加2015年全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训
交流汇报
---杨从庄 2015.08
2015年8月5日至19日，我有幸参加了教育部国家体卫艺司在广西体育高等专科学校（南宁学院）举办的第一批全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训。首先感谢学校领导能让我参加这次培训班，本次学习对我来说是一次教学生涯的大充电，业务素质及足球技术水平的大提升。我非常珍惜这次千载难逢的学习机会。学习能做到专心听讲，积极思考，认真做好学习记录。这是教育部贯彻落实国务院办公厅印发的《中国足球改革发展总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，加强青少年校园足球师资队伍建设，不断提升校园足球教学质量，进一步推进校园足球的改革发展。本次学习目的是：为了建设足球基地特色学校，加快推进校园足球的发展，普及推广足球知识，提高足球技术教学水平。来自云南、贵州、广西150名小学体育教师参加培训，经过15天90学时学习，经考核成绩合格获得结业证书。作为一名体育教师要让家长支持校园足球，要让孩子喜欢足球，热爱足球，让更多的孩子参与到足球运动中来。 
谈三点认识：
1、把握机会，明确目标
按照国务院要求，从2015年起到2020年，教育部持续开展专项培训（本次全国范围内5400人）。培养一大批青少年校园足球师资骨干，增强全国青少年校园足球特色学校的改革创新能力，带动和帮助广大足球工作教师，教练员，裁判员提高认识水平、业务能力和综合素养，打造一支董足球，善管理，有专长，青少年校园足球师资队伍，加快校园足球发展步伐。党和国家领导人对足球的发展非常重视，足球的发展关系国家的发展，影响到大国的形象，足球的兴衰还影响到中国的每个家庭的和谐。国家从十三五规划把发展中国足球纳入国家发展战略规划部署，对国家体育总局进行全新改革，成立中国足协并建立相关激励机制。推动中国足球向前发展，冲出亚洲走向世界目标（近期）。“中国足球要从娃娃抓起”，习总书记多次指示要下决心把我国足球事业搞上去，李克强总理、刘延东副总理多次召开专题研究部署，我国足球改革的发展迎来了前所未有的大好机遇。
2、学以致用，收益匪浅 通过专家教授的专题讲座，学员之间开展学术讨论，学术沙龙，编排大课间活动，足球操，组织班级足球联赛，裁判工作组织编排等等都非常实用。知道各个年龄阶段，学生的发展特点，科学地进行指导，让他们在足球活动中，体验快乐，学会做人，学会做事。校园足球文化节，可以有足球联赛、足球个人单项比赛、摄影、绘画比赛、足球作文比赛、足球手抄报比赛等一系列活动。对学生体验“阳光体育，快乐足球”效果更好，活动灵活多样。
3、注重团队合作，提高技能 通过实践课的教学，知道如何上好一节足球课，该把握的几个环节。知道如何带好一支足球队，作为教练应该具备的素质。知道团队合作的重要性，一所学校一个班集体，犹如一支足球队需要整体配合，调动每个队员的积极性，才能打胜仗，打硬仗。 
观看广东塘厦小学足球大课间视频：
原来的课间操形式千篇一律，学生对做操不感兴趣，只是被动做操，锻炼效果不好，为缓解这一矛盾，学校把原来的课间操形式发展为大课间体育活动。
总之，通过培训，让我学到了很多、观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学更加充满了信心，让我领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱自己的足球事业。
