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云南师大“国培计划（2016）”教师培训（梁河）跟岗研修心得体会

来源：遮岛小学作者：杨从庄发布时间：2016年10月25日点击数：字体：[小大]

云南师大“国培计划（2016）”教师培训团队置换脱产研修项目（梁河）

（小学体育）

工作简报

第二期

2016年10月21日

高新一小跟岗研修专辑

到昆明高新第一小学跟岗研修心得体会

---学员：杨从庄

10月17日至10月21日我有幸到昆明高新一小跟岗学习。我感到培训受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野，结交了朋友。在跟岗学习的这些日子里,每一天对于我来说都有触动，无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识。

17日早上7:30，我怀着激动的心情赶往昆明高新第一小学。下了公交走进校园，呈现在眼前的是教学楼顶的办学理念：

尊重差异赏识个性让每一个生命的色彩更加绚丽 这是他们的办学理念。校门口的牌坊石深深的刻着培养目标：

为把具有现代素养、世界眼光、富有人格魅力的人送给社会打好基础

跟岗学习的内容：每天至少听指导教师一到两节的课，并与任课老师交流心得，参加了两次教研活动，并坚持写当日的研修日志。上了一节交流课，指导老师对课的得失进行点评和交流。昆明高新一小教师热情好客，指导教师和体育人士毫不保留，一起交流教学经验。我的体会有以下几点：

一、认真完成导师布置研修作业

第一是向王猛老师学习花式跳绳即：1、“开、合”跳；2、单脚连续跳（弹踢）；3、弓步、并跳、弓步；钟摆；勾脚点地等内容。组合：1、双人前后组合跳 2、双人左右组合跳

第二做好4个观评课记录，一个大课间编排记录。

第三对王老师的“有趣的跳绳”课教学设计有启发，并进行了改进。

第四是完成了王老师布置：做一个水平二篮球教学单元教学计划和一个教学设计。

二、在校园文化方面，他们的办学理念“尊重差异赏识个性让每一个生命的色彩更加绚丽”，文化宣传栏和名人名言都是以人为本的精神内涵贯穿其中。

三、学校制度：感触我心灵的是教师的敬业精神。教学楼前的走廊有这样一条名言：“尊敬的老师：带着爱心和激情去耕耘，你将播种祖国的希望与未来”。这句话打动我的心灵，印象很深。校务一览里是本周的学校工作计划表以及本周例会工作报表，工作报表即有对上周工作完成情况的统计，又有对上周工作的落实情况的反思，还有对下周工作的具体要求和工作重点。我还参加了学校的体育“赛课”活动， “赛课”是：在推出学校优秀教师进行展示课，上课时间为35分钟，接下来评课10分钟，这样的活动在提升教师教学水平的同时，也促进了青年教师的成长，值得借鉴与学习。

四、学生习惯养成及管理：在这段时间让我感触最深的是学生习惯养成及管理方面，早上大课间活动，排队上下楼梯，按固定路线有序出进教室。就餐文明礼貌，各班级按时排队打饭。城市的孩子中午包括所有教师是没有午休的，在午间写字课时发现，在写字课之前会由“红领巾广播台”播放写字具体要求：端端正正写字，堂堂正正做人。而在写字课开始之后发现：在高年级的写字期间，并没有任何老师盯班，同学们都能坐端正且能按要求写字。这反应出教师在平时的教学中是非常注重学生习惯养成教育的。

此次的跟岗学习更让我看到了自己的差距和不足，在今后将通过不断的培训学习与反思，不断提高个人的业务素质和工作艺术，在提高自身素质的同时，以先进的教育教学理念影响全校教师，引领教师的成长，促使教育教学质量的提高。